【化材】学好化学,把握新质生产力|化材学院“学生讲课程思政”第三季走进“入党积极分子培训班”

发布者:杨浩发布时间:2025-05-10浏览次数:10

为深入推进课程思政建设,创新思想政治教育形式,充分发挥学生在知识传播与价值引领中的主体作用,化学与材料科学学院精心策划并开展了“学生讲课程思政”系列活动。57日,第三季“学生讲课程思政”迎来首次线下实践,2位优秀学生讲师走进学院入党积极分子培训班课堂,开启了一场别开生面的化学课程思政授课之旅,为入党积极分子们带来了一场知识与思想的双重盛宴。



课程风采

课程名称:未来已启,“氢”装上阵

主讲人:冯叶洁

专业班级:2021级化学(师范)世承班



冯叶洁2024年巴黎奥运会将氢能纳入减碳计划为切入点,结合火力发电成本高、损耗大、污染强等弊端,引出了氢能这一清洁能源的主题,并借助视频资料,深入浅出地讲解原电池。同时,她以氢燃料电池、“容和一号”融合电池为例,展示原电池在实践中的应用,强调自然风和阳光助力下持续稳定提供清洁电能的优势。冯叶洁结合“双碳”政策与目标,深入剖析氢能的发展趋势,指出其清洁可靠、零碳排放、能量转化效率高的特性,不仅能有效降低碳排,还能加强碳汇。最后,她鼓励同学们寻找生活中的化学电池,引导大家认识到在能源变革的浪潮中,每一次对科学知识的探索与应用,都可能为地球的明天带来新的希望。


课程名称:燃烧殆尽,挥洒余热

主讲人:顾昱欣

专业班级:2021级化学工程与工艺专业


顾昱欣以“火种是人类文明的起源,燃料是火种的起源”这一观点切入,引出了关于焓与燃料的课程。他首先详细解释了焓和焓变的概念,并围绕燃烧反应深入讲解焓变在化学反应中的体现。通过设置有关焓变的思考题,引导同学们思考问题本质,并列举不同物质的燃烧热,强调在选择燃料时,燃烧热并非越大越好,还需综合考虑重量、燃烧时长、毒性及污染等多种因素。他指出,目前能源转型尚未成为主流,新能源转型难以快速实现,所以使用热交换器至关重要。接着,他以间壁式换热器为例,讲述了热交换器的历史进程,并强调为解决能源困境,新型燃料的研究以及燃料燃烧后的处理是重要方向。顾昱欣带领同学们深刻理解了能源问题的复杂性和解决能源问题的重要意义,激发了同学们对能源科学探索的兴趣。


此次“学生讲课程思政”活动走进学院入党积极分子培训班是一次兼具创新性与实效性的思政教育实践。学生讲师们以化学知识为载体,巧妙融入思政元素,让入党积极分子们在领略化学魅力的同时,深刻理解新质生产力的重要意义,进一步坚定了理想信念,增强了社会责任感与使命感。我们期待“学生讲课程思政”活动能持续拓展边界,在更多课堂、更多场域绽放光彩,让化学智慧与思政力量在更广阔的天地里交融共生,培育出更多兼具专业素养与家国情怀的新时代青年。