为明确今后心理健康教育工作重点，培养学生健全的心理素质，构建平安和谐的校园氛围，6月16日晚，教育学院心理委员例会暨心理活动比赛颁奖典礼在上师大奉贤校区5B312室顺利举行，全体教育学院心理委员到场参与。本次会议由教育学院心理辅导员耿婕老师主持，对学院学期心理健康工作进行总结，同时为在心理活动比赛中获奖的同学颁奖。
心理委员例会上，耿婕老师先进行了教育学院心理工作学期总结。她从学院的日常心理工作谈起，结合本届心理健康活动教育月和心理活动大赛开展情况，由点及面地总结了教育学院本学期的各项心理工作。各班心理委员认真听讲，积极提问，对今后的工作重点有了更深的了解。最后，耿婕老师由衷地祝愿同学们都能拥有健康的心理，以和谐的内心世界热爱生活、热爱自己。
在心理委员例会结束后，教育学院举办了心理活动比赛颁奖典礼。耿婕老师分别公布了“奇思妙想”海报设计大赛、“心海遨游”征文比赛和“心情呼唤”摄影比赛的获奖名单，并邀请相关获奖同学分享创作历程与心理感悟。
“心海遨游”征文比赛一等奖获得者沈艺迪同学率先发言。她分享了自己的在苦难中突破自我的心路历程并坦言，苦难是人生中必不可少的一部分。只有抓住苦难背后的所蕴含的机会，才能够使苦难成为沉淀自我、磨砺自我的垫脚石。她鼓励同学们正确看待苦难，勇于追寻苦难，感激苦难所赋予自身的成长。而“心情呼唤”摄影比赛二等奖获得者阿克玛拉·阿衣丁同学和严思丹同学则提出，情绪认知会对个人心理健康构成重要影响。他们表示，同学们应该学会善待并正确认知情绪，切勿盲目追寻虚假的情绪表达。
在本次活动的最后，耿婕老师邀请在场同学进行了一次心理小游戏互动。同学们积极参与游戏，现场欢声笑语不断，气氛热烈。游戏中，由于单向沟通和双向沟通产生的效果不同，两轮“你画我猜” 结果也截然不同。对此，耿婕老师强调了双向沟通的重要性。她呼吁在座的心理委员们合理运用沟通的艺术来促进心理健康教育工作的开展，实现同辈互助，从而更好地调节班级同学心理情绪，为营造健康向上的校园环境贡献力量。
我院一直将大学生心理健康工作列为学院工作重点。得益于大学生心理健康教育月，教育学院的学生们切实加强了自身心理健康意识，提升了心理健康素质，促进身心健康发展，营造了和谐、健康、阳光的校园心理氛围。本次心理委员例会总结了学期工作开展情况，明确了今后的工作方向和工作重点，为助力学生的心理健康发展添砖加瓦。今后教育学院会继续关注学生的心理健康，着力拓展学生的心理素质，全面落实立德树人根本任务，助力学生的健康发展，为构建平安和谐的校园氛围奠定坚实基础。
