为进一步提升我校寝室长队伍的整体素质和工作能力，切实发挥寝室长在寝室文化生活和心理健康方面的良性作用，4月27日晚，教育学院于上师大奉贤校区五教B座312室顺利开展2020级寝室长心理健康教育专题培训。本次培训由教育学院心理辅导员耿婕老师担任主讲。
培训会上，耿婕老师先列举了多个大学生群体中普遍存在的心理危机诱因，如学业问题、人际冲突、恋爱挫折等，从而引出了本次培训的关键点：“助人工作”。心理危机或心理创伤会改变一个人的信仰，但如果身边人对此足够警觉，就能在很大程度上规避可能发生的悲剧。耿婕老师向同学们详细介绍了如何正确识别身边人潜在的自我伤害危机，并提出如果有人突然出现性情大变、行为异常等反常行为，此时身边的同学就要密切关注并及时采取行动。
心理咨询是照镜子，而心理咨询师是求助者的临时拐杖。基于“助人工作”的主题，耿婕老师向各位寝室长们讲授了同伴心理援助的基本原则与步骤：观察了解，发现问题；及时报告，建立反馈；采取措施，做好保护；延伸关注，提供帮助。寝室长作为一室之长，需要敏锐洞察室友们的心理健康和情绪变化。如果发现有同学处在心理危机应激状态，就应该及时对其进行心理疏导，第一时间将相关情况上报和反馈给辅导员、保卫处或校医院，同时不要让当事人有机会接触到危险物品或独处于危险区域。最后，耿婕老师再次强调了心理健康的重要性，并希望同学们经过培训后能掌握心理问题的基本应对方法，更好地实现同辈互助。各寝室长们聚精会神地听讲，并就疑惑处与教师积极探讨，整场培训会气氛热烈。
教育学院开展寝室长心理健康教育专题培训，旨在夯实寝室长的心理知识基础，切实发挥寝室长在心理健康工作以及宿舍管理中的作用，通过建立同辈心理互助网络有效预防心理危机事件的发生，从而持续稳步地推进学院心理健康教育工作，为营造和谐稳定的校园环境贡献力量。
