为贯彻落实党的十九大精神，培养高素质教师队伍，教育部于2017年12月实施“国培计划”——中小学名师名校长领航工程。经教育部遴选，上海师范大学为中小学名师培养基地14所高校之一。经过三年的课程学习和实践研修，学员们逐步成长为具有鲜明教育思想和教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型卓越教师。4月12至13日，教育部首期名师领航班学员届终活动顺利举行。
本次届终活动由交流展示会、基础教育集团教研活动、小学教育专业本科学生宣讲三部分组成。校党委书记林在勇在4月12日的届终交流展示活动上表示，学校将持续主动适应师范教育的改革要求，以“新师范”建设为抓手，重塑和优化教师教育体系，为办好人民满意的教育贡献师大智慧。随后，“名师领航、智慧传递——教育部首期名师领航班、上海师范大学基础教育集团教研活动”在 4月13日上午圆满举行。宁峰、王林波、崔玉秋三位特级、正高级教师在上师大附属杨浦区滨江实验小学分别执教三堂示范课。精彩的课堂、精心的教学设计、精妙的教学方式、生动的教研分享，吸引着每一位前来观摩和线上参会的教师。
4月13日下午，在教育学院党委书记徐晓明老师、教育学院党委副书记、副院长赵乐老师和教育学院党委副书记蔡丹老师的主持带领下，优秀学员教师们做客教院学做人师系列讲座，与小学教育专业的本科生们就“师德修养”、“专业发展”、“支教帮扶”等主题开展了面对面交流分享。
师德修养体现了以德育人导向。分享会上，陕西省咸阳市实验学校正高级小学语文教师马晓霞老师、青海省西宁市南山路小学高级小学语文教师于艳荣老师、黑龙江省齐齐哈尔市龙沙小学校正高级小学数学教师崔玉秋老师分别结合各自的从教经历，提出教师要自觉加强师德修养，严格遵守师德规范，严以律己，为人师表，把教书育人和自我修养结合起来，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，不忘树德育人初心，牢记人民教师使命。
教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。陕西师范大学附属小学正高级小学语文教师王林波老师、甘肃省酒泉第七中学正高级小学语文教师宋玉玲老师、江苏省高邮市教师发展中心正高级小学语文教师郑春老师作为三位语文老师，分别撷取了语文教学中的几个方面，从不同角度分享了专业发展的相关内容。他们强调，教师必须要牢固树立终身学习理念。只有具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度，不断在教学中完善和进步，才能成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
教育扶贫对阻断贫困代际传递有着积极而深远的意义，是助力打赢脱贫攻坚战、为乡村振兴储备人力资源的有效形式。海口市秀英区长滨小学高级小学语文教师王先云老师、宁夏银川市教育科学研究所特级教师，高级小学语文教师仇千记老师、甘肃省嘉峪关市第一中学正高级高中语文教师陈玉萍老师则是分享了各自的支教经历。他们从自身逐渐克服教学困难的过程谈起，鼓励在场小教专业的师范生们积极参与教育帮扶项目，为促进教育公平、提升基础教育整体水平贡献出自己的力量。
在问答环节中，师生互动频频。辽宁省抚顺市教师进修学院附属小学校正高级小学语文教师宁峰老师细心回答了同学们的提问，并给予了相关的拓展和延伸。最后，她也对在场的师范生们寄予厚望，希望他们都能成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教育学院作为教师教育的主要承担学院，高度重视在校师范生的师德素养与职业能力的培养。“学做人师”系列讲座通过师德教育让更多的青年教师和学生在前辈的引领和指导下，学做人师，做好人师。与此同时，上海师范大学培养基地也将持续助力更多优秀教师在教学中思考、在研修中成长、在帮扶中共进、在实践中领航，用经验与情怀辐射更多课堂，用故事与感悟向未来教师传递力量，发挥师范教育特色，助力办好人民满意的教育。
