10月25日下午，化学与材料科学学院于徐汇校区体化楼224C开展人生导师沙龙活动。活动特邀1999届校友，上海市第二初级中学党支部书记、校长崔鹏老师以“笃学传承使命，奋斗书写新篇”为主题，围绕“目标”与“突破”的价值展开分享，助力同学们在快速发展的时代里扎根专业、主动成长，明晰个人成长与职业发展路径。本次活动由化材学院党委副书记、副院长卢丹凤老师主持。
沙龙伊始，崔鹏老师点明此次交流的核心：人生需以向下扎根的积淀筑牢根基，以向前笃行的进取奔赴目标，而“稳定的内核”与“清晰的目标感”，正是支撑个人持续前行的关键。她结合自己从一名化学教师到学校管理者的成长经历启发同学们：唯有明确方向、深耕自身核心能力，才能在学业与职业道路上稳步迈进。
随后，崔鹏老师回溯了自己的职业历程——入职上海市第二初级中学后，她先后经历跨学段教学、从一线教学转向学校管理的“跨界”挑战。她结合学业与职场规律，向同学们分享多重感悟：指出大学是化学专业功底积累与思维能力塑造的关键期，鼓励同学们平衡学习与实践、勇于突破舒适区，职场中难免面临初登讲台、角色转型等挑战，需抱持积极心态；同时她还分享了以“系统思维”“归因于己”等化学思维破解人生难题的策略，阐明时间管理、保持进取心的重要性，并建议同学们结合兴趣与行业需求尽早规划职业方向，以持续学习应对变化。
最后，崔鹏老师聚焦教育行业需求，结合当下社会对未来化学教师的核心期待，为同学们指明了成长方向。其一，需具备扎实的化学学科功底与素养，既要深耕专业、锤炼思维深度，又要注重多学科融合，实现学科能力与教育能力的协同提升；其二，要拥有数字、信息与人工智能素养，以自身思考为核心，借助 AI 突破认知边界而非依附于AI；其三，需锤炼共情能力与沟通技能；其四，要培养影响力导向的领导力，以专业能力与人格魅力赢得他人信服、带动团队成长；其五，要树立清晰的目标，以明确的职业定位驱动学习实践。她鼓励同学们：青春如试剂，行动作催化，愿大家以专业为基石，在教育领域的广阔天地中，合成属于自己的精彩人生。
